No bar copo fino

Professor Juarez Ribeiro na Casa Leidson da Silva

Professor Juarez Ribeiro na Câmara Municipal de Serra Branca prestando informações da simbologia da bandeira do municipio para oficialização da mesma e a criação do dia da bandeira, através do projeto Lei n°036/2025. 22/08/2025.

Construção do Estádio Municipal o Waltão. 02/09/2025

Professor Juarez Ribeiro no desfile cívico da Escola Municipal Cônego João Marques Pereira. Serra Branca PB.

Professor Juarez Ribeiro na semana da Pátria

Professor Juca fala aos alunos da Escola Estadual Senador José Gaudêncio em Serra Branca sobre a importância do processo de Independência do Brasil. 01/07/2025

GUERRA DE TRINCHEIRAS: A VIDA no FRONT

A guerra de trincheiras foi um dos símbolos mais marcante da primeira guerra mundial ( 1914 - 1918 ) , especialmente no front ocidental onde soldados passavam semanas , meses é até anos em longas linhas de defesas causadas no solo. Essas trincheiras, que se estendiam por centenas de quilômetros, eram espaços estreitos e lamacentos, muitas vezes cheios de ratos, piolhos é água estagnada. A vida ali era marcada por frio intenso no inverno , calor sufocante no verão, falta de higiene, fome e acima de tudo constante perigo. O barulho ensurdecedor dos canhões, o cheiro da pólvora é da morte é a visão de corpos caídos eram parte de cotidiano. As doenças como tipo, disenteria é o chamado " pé de trincheiras" , ceifavam tantas vidas quanto as balas ininimigas. Para muitos , o maior inimigo não era apenas o exército adversário, mais o próprio ambiente. Apesar da brutalidade, havia momentos de pausa entre ataques quando os soldados escreviam cartas para casa , consertavam seus equipamentos ou simplesmente tentavam descansar. Essas pequenas rotinas eram um frágil fio de humanidade em meio ao caos. Quando a guerra finalmente terminou em 1918, para aqueles que sobreviveram , o retorno a vida civil foi um desafio profundo. Muitos carregavam traumas físicos , mutilações, sequelas de gás mostarda, ferimentos mal cicatrizadas é traumas psicológicos, como o que hoje chamamos de transtorno de estresse pós-traumático ( TEPT ). O silêncio das noites se tornavam insuportáveis para quem passará anos dormindo ao som de bombas. Além de tudo que se passou na vida depois do front é bastante importante lembrarmos de quanta coragem , amizade e superação surgiram provando que , mesmo nos cenários mais sombrios a resiliência humana é capaz de florescer. Produção textual elaborada pela aluna:Evelin De Farias Albuquerque do 3°A da Escola Senador José Gaudêncio.

Conceitos de Direita e Esquerda

Os conceitos de "direita" e "esquerda" surgiram em 1789, durante a Revolução Francesa, onde os deputados que apoiavam o rei e a manutenção da ordem tradicional, sentavam-se à direita da Assembleia e os que apoiavam mudanças sociais profundas e o fim dos privilégios da nobreza e do clero, sentavam-se à esquerda. A partir daí, os dois termos passaram a simbolizar polos de visão política. No século XIX, a esquerda ligou-se às lutas dos trabalhadores, ao socialismo e às propostas de igualdade social, enquanto a direita associou-se à defesa da propriedade privada, da tradição e do liberalismo econômico. Essa divisão ampliou-se no século XX: a esquerda englobou de propostas moderadas, como a social-democracia, até mais radicais, como o comunismo. Já a direita, também compreendeu de movimentos democráticos à autoritários, como o fascismo. Atualmente, a esquerda costuma defender a participação ativa do Estado em questões econômicas, a redistribuição de renda, direitos sociais, proteção de minorias e causas ambientais. A direita, por sua vez, defende a propriedade privada, a liberdade individual e a preservação de costumes ligados à tradição e à religião. A esquerda foi moldada por filósofos iluministas radicais e, depois, por socialistas e marxistas. A direita consolidou-se por pensadores conservadores e liberais. No entanto, ambos conceitos mudam de acordo com o contexto histórico e cultural de cada país. Produção textual desenvolvida pela aluna: Emanuelle Ribeiro Nunes do 2°A da Escola Senador José Gaudêncio.